Premier contact avec la soustraction, en première classe (CP)

Mars 2018

« Monsieur Moins aime beaucoup aider les autres, mais il a les poches percées, et il perd ce qu’il y a dedans…
Il a décidé de devenir boulanger.
La nuit, Madame Plus l’aide à compter tous les pains qu’il fabrique.
Quand vient le jour, Monsieur Plus vend son pain, ou le donne, parfois s’en fait chipper par un coquin de passage.
Au fil de la journée, il en a de moins en moins, et quand vient le soir, il ne lui reste plus rien.
Mais il est heureux, car chacun a pu se régaler, se nourrir de son bon pain frais.
Et la nuit suivante, il en refait… »

Voici l’histoire qui emmène les enfants de première classe dans la soustraction.

Le lendemain, la Maîtresse apporte des petits gâteaux.
Les élèves deviennent tour à tour boulanger, client et secrétaire.
L’un choisit combien de pains il a à donner, le second, combien il en veut. Les enfants comptent combien il en reste, et le secrétaire écrit tout ça pour ne rien oublier.
Puis on change les rôles, et on recommence, encore, et encore.
Et cela continue le lendemain.
Le surlendemain, les enfants savent qu’à la fin, il va rester par exemple cinq pains, et ils jouent, en partant du reste cette fois.

Toute la semaine, les enfants manipulent, comptent, écrivent, dans un jeu qui les passionnent. Ils dessinent et écrivent tout ça sur leur cahier de période.

Et à la fin, ils mangent tous les petits gâteaux, et il ne reste plus rien…

Idelette Rochat, professeur de classe