6 décembre 2016
Pendant 4 semaines, tous les matins, avec les enfants de première classe, nous avons plongé dans le monde des nombres.
Il fallait bien ça pour explorer chacun d’eux, chercher ensemble où ils se trouvent dans la nature :
Le UN de chacun de nous, Nous qui avons UN cœur ;
Le DEUX de papa et maman, de la nuit et du jour, de tout ce qu’il y a en deux dans notre corps ;
Le TROIS des couleurs primaires, de papa-maman-bébé ;
Je vous laisse développer, continuer, imaginer, chercher…
Nous sommes arrivés jusqu’à douze !
Les enfants les ont écrits, dessinés, sculptés, dansés…
en chiffres romains, comme les doigts des mains,
en chiffres arabes, parce que finalement c’est plus facile à reconnaître…
En même temps, la deuxième classe découvrait les tables de multiplications,
leur forme dans l’espace,
leurs rythmes
leurs secrets…
Croyez-le ou non
ce fut 4 semaines
de jubilation !
Idelette Rochat, professeure de 1ère et 2ème classe
