Après un mois intensif de pratique théâtrale pour la 8e classe (13-14 ans) et sa superbe représentation des Fourberies de Scapin de Molière, les élèves de 9e et de 8e (13-15 ans – fin du collège) se sont retrouvés pour débuter une période abordant l’Art dramatique sous un éclairage plus historique et littéraire.
De l’Egypte au théâtre grec antique, en passant par les mystères d’Eléusis et le culte à Dyonisos, les élèves peuvent chaque matin s’essayer aux rythmes de l’anapeste et du dactyle, métriques avec lesquelles étaient psalmodiés et marchés certains poèmes et dithyrambes antiques (c’est la fameuse « partie rythmique » qui ouvre les journées dans nos écoles, et réveille tout le monde ! Voir photo d’en tête d’article).
Cette semaine nous avons ajouté les bâtons d’eurythmie, « jetés » en rythme au camarade faisant face, tout en tournant dans un cercle. Ce n’est pas une mince affaire mais tout le monde s’entraîne et progresse vite !
Les vacances sont arrivées, et les élèves retrouveront cette période d’art dramatique à la rentrée, continuant ainsi de voyager dans le temps !
Alice Georget, professeur de français au collège.
