Dès le CP (1re classe), les élèves apprennent deux langues étrangères : l’anglais et l’espagnol. Cette première rencontre avec les langues étrangères se fait oralement. Elle s’appuie sur la forte capacité d’imitation des enfants, et la facilité avec laquelle ils peuvent à cet âge-là éduquer leur oreille aux sonorités nouvelles.
Chaque année le vocabulaire et le maniement de la langue est enrichi et diversifié.
Au fur et à mesure que la grammaire est introduite dans leur langue maternelle, ils commencent à aborder celle des autres langues, ainsi que leurs structures. Des pièces de théâtre, des poèmes et des sketches viennent enrichir cet apprentissage de ces langues.